Ooit was ik lerares Engels. Ik zag algauw dat ik les gaf aan leerlingen die weinig interesse hadden in Engels en waarbij het huidige onderwijssysteem op geen enkele manier meer paste. Door een samenloop van omstandigheden kreeg ik de kans om Onderwijskunde te studeren, Verandermanagement. Ik bestudeerde wetenschappelijke onderzoeken van … Lees verder →